| El objetivo de este método es hacer que un niño juegue con facilidad, de una manera lógica y progresiva, una melodía acompañada de un bajo, interpretada en cuerdas vacías, primero alternadas y luego simultáneas.
Las piezas son simples, cortas, fácilmente comprensibles para un niño pequeño.
Un folleto adjunto está disponible para el volumen 1, lo que permite al maestro acompañar a su alumno desde la primera clase y hacer que descubra el placer del dúo rápidamente.
El CD incluido le permite escuchar las canciones en casa con el acompañamiento gracias a la escala.
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