Este segundo volumen, una adaptación revisada y expandida del método de la viola del mismo autor, está dirigido a niños pequeños. Puede usarse de 18 meses a 2 años como parte de una pedagogía individual o una pedagogía grupal. Las digitaciones (1er y 3er puesto) son propuestas que el profesor modificará de acuerdo con las habilidades y el progreso de sus alumnos. Los asientos de proa no siempre están indicados, será necesario especificarlos. La presencia de ciertas piezas (como la quinta sinfonía de Beethoven o la Badinerie de JS Bach) puede sorprender ... Su objetivo es establecer contacto personal entre los estudiantes y las principales obras del repertorio. Su ejecución siempre tendrá que ser transpuesta y uno tendrá que adaptar los tempi, los matices, los modos de juego, etc. La lección 16 es una breve colección de digitación y movimientos básicos de arco. Se recomienda su uso constante durante las siguientes lecciones. El autor ha tratado de guiar a los estudiantes a encontrar, a medida que se aprenden las lecciones, un método de trabajo. Este es probablemente el deseo más importante que puede hacer. Cl.-H. Joubert
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