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Cantantes de formación musical - Volumen 3
Marguerite LABROUSSE et Jean-Paul DESPAX

Solfeggio - Entrenamiento de música

Título original:Formation Musicale Chanteurs - Volume 3

Estos cursos de formación musical están especialmente diseñados para clases de canto:
Repertorio variado adaptado a cada nueva noción, trabajo de prosodia rítmica, trabajo en diferentes idiomas, dicción, entonación, improvisación ...
Este nuevo volumen se enfoca más en la música contemporánea.

Número de artículo:

29087


Editor:

Lemoine


ISBN / ISMN:

 9790230990875






32.65 €

EN STOCK

Envío previsto HOY


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Este manual está destinado a cantantes adultos aficionados o futuros cantantes profesionales.

Los objetivos son:
- formación rigurosa y sistemática en la entonación y los principales lenguajes musicales encontrados en el repertorio vocal (tonalidad, modalidad, atonalidad, serialismo ...),
- una formación rítmica completa centrada en las especificidades de la música vocal (prosodia en diferentes idiomas, tipos de escritura vocal e instrumental),
- una introducción a las principales herramientas de análisis (fraseología, análisis tonal y armónico, estructuras y formas ...),
- una inmersión en la cultura del repertorio específico de canto (géneros vocales, prácticas de interpretación, estilos y períodos variados).

La progresión es rápida y permite al estudiante profundizar las actividades que se llevan a cabo en clase, gracias a:
- a los textos del repertorio propuesto con su acompañamiento,
- inserciones teóricas sintéticas y precisas,
- ejercicios de aplicación.

Se planean tres volúmenes correspondientes a los tres ciclos de una capacitación completa.
Cada volumen se divide en cuatro secciones complementarias: las secciones deben abordarse simultáneamente, y la progresión puede coincidir de una sección a otra.

1. Ritmo
- Presentación de los ritmos,
- Memorización (reconocimiento y lectura),
- lectura rítmica en la onomatopeya,
- Prosodia rítmica (textos del repertorio) con un texto en francés, alemán, italiano, inglés o ruso,
- Lectura completa con ritmos y letras (sin acompañamiento),
- Creatividad: invención de un ritmo en un texto literario propuesto.

2. Entonación y lectura
- Ejercicios de entonación para leer y cantar, luego para escribir y cantar,
- Intervalos para leer y cantar (variando las teclas, las armaduras, las alteraciones accidentales, los ritmos ...)
- Extractos del repertorio que permiten la práctica directa del trabajo de entonación.

3. Armonía e improvisación
Los principales acuerdos se presentan primero teóricamente, en relación con el trabajo en intervalos.
Luego, la improvisación y la escritura se ofrecen diferentes ejercicios, como el bajo obstinado, el contrapunto improvisado o frases musicales, todo relacionado con un estilo o un autor.

4. Análisis e interpretación
- Presentación de la escala y selección de vocalises que permiten el ajuste en voz y en oído, con el fin de descifrar.
-Cuestiones de análisis y estilo que conducen a una lectura a fondo del texto a interpretar.
- Texto musical del gran repertorio (melodía, ópera, música religiosa ...) con su acompañamiento de piano.

Marguerite LABROUSSE et Jean-Paul DESPAX - Cantantes de formación musical - Volumen 3 - Partition - di-arezzo.es
32.65 €




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